“Виключення історії з НМТ послабить Україну” – вчитель та засновник освітнього проєкту Ілля Літун

Відсутність історії у вступних випробуваннях українських абітурієнтах позбавить молодь нагоди навчитися аналітично мислити та бачити закономріності в подіях, які відбуваються в країні, звернув увагу викладач історії Ілля Літун. Вчитель переконаний, що в умовах війни знання минулого — це питання національної безпеки та головна зброя проти російських міфів.

Як відомо, в Україні набирає голоси петиція із закликом скасувати обов’язкове тестування з історії України в межах Національного мультипредметного тесту (НМТ). Її автори аргументують свою позицію тим, що предмет створює додаткове навантаження для вступників. Ініціатива вже викликала активне обговорення серед освітян та експертів. 

Викладач історії, засновник освітньої екосистеми TURBO EDUCATION, EdTech-лідер Ілля Літун переконаний, що в умовах повномасштабної війни знання історії України є питанням не лише освіти, а й національної безпеки.

Те, що ми маємо сьогодні в Україні, є наслідком рішень і подій минулого, — зазначає Ілля Літун. — Якщо ми хочемо впливати на майбутнє, нам потрібно знати історію. І це не про сухі дати чи битви, а про розуміння причинно-наслідкових зв’язків

На його думку, історичні паралелі допомагають краще оцінювати сучасні виклики та  вчать аналізувати процеси, які повторюються. Як приклад експерт наводить історію Української Народної Республіки. Причини втрати державності понад сто років тому мають очевидні паралелі із сучасністю. Зокрема, йдеться про внутрішні політичні чвари, недостатню увагу до розвитку армії та легковаження російської загрози. 

Це лише один із прикладів, як історія допомагає зрозуміти, на що потрібно звертати увагу сьогодні, — зазначає Ілля. — Вона вчить бачити закономірності, а не просто запам’ятовувати факти

Крім цього, знання історії є одним із головних інструментів протидії російській пропаганді та дезінформації. За словами Іллі Літуна, ще кілька років тому значна частина українців не знала базових історичних фактів. Через це суспільство було більш вразливим до нав’язаних міфів.

До повномасштабного вторгнення в суспільстві легко поширювалися міфи про те, що Україну нібито створив Ленін, що Крим був “подарований” Хрущовим чи що росія є спадкоємицею Русі. Саме історична освіта дозволяє розвінчувати такі маніпуляції

Ілля зазначає, що сьогодні українська освіта поступово повертає власний історичний погляд після десятиліть радянських трактувань. Тому послаблювати роль історії в навчальній системі зараз було б помилкою.

Скасування історії України призведе до сліпоти української нації, — підсумував експерт. — Саме така сліпота багато років не дозволяла нам критично оцінювати загрози, наслідки яких ми бачимо сьогодні

Раніше “ВК” розповідав, що прем’єрка Юлія Свириденко заявила, що математика залишиться обовʼязковим предметом на НМТ. За її словами, структура іспиту найближчими роками навряд чи зміниться, а відмова від обов’язкової математики може зашкодити як абітурієнтам, так і державі.

Тим часом у парламенті зареєстрували законопроєкт, який пропонує тимчасово скоротити НМТ до трьох предметів — через війну та навантаження на вступників. Так, пропонують залишити лише українську мову та історію України. Натомість, математику хочуть зробити предметом на вибір — обовʼязковою залишити лише для технічних та інженерних спеціальностей.

Проти законопроєкту виступили низка депутатів, науковців і громадських діячів. Міністр освіти Оксен Лісовий також заявив, що не підтримує депутатську ініціативу.

Джерело інформації: агентство “Великий Київ”